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Cómo desarrollar un buen diseño instruccional

8 octubre, 2019
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Con el pasar del tiempo, se ha logrado evolucionar la tecnología más allá de lo que inicialmente se pensaba. Este desarrollo trajo consigo un cambio en los usuarios de la tecnología. La necesidad de recibir contenido e información de forma instantánea incrementó y varias compañías y servicios, como los cursos en línea, se han tenido que adaptar y acelerar sus procesos de crecimiento para proveer una experiencia novedosa y satisfactoria.

Cómo usar los foros de discusión

19 septiembre, 2019
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Los foros de discusión han sido un elemento esencial de la educación en línea por décadas. Gracias a este método los cursos virtuales logran conservar el aspecto interactivo que se puede observar dentro de un salón de clases tradicional; se fomenta el cuestionamiento de ideas, el análisis y el trabajo en equipo. No obstante, muchos profesionales dentro del ámbito educativo han comenzado a dudar de este recurso. ¿Por qué?

Cuatro tecnologías que revolucionaron la educación en línea

9 septiembre, 2019
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El 2012 es un año de gran importancia en la industria de la educación; señala el apogeo de los MOOCs (Massive Open Online Courses), de parte gracias a la aparición de MOOCs de varias compañías y universidades conocidas, como Stanford y el Instituto Tecnológico de Massachusetts. Sin embargo, ¿qué elementos llevaron al éxito de este nuevo medio de aprendizaje?

Lista de cotejo

Lista de cotejo para el estudiante en línea

5 agosto, 2019
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Lista de cotejo para estudiantes en línea Comienzas a estudiar en línea este semestre ¿Y ahora qué? Te compartimos esta lista que te puede ayudar a ser un estudiante virtual exitoso: Compra todos los materiales necesarios:Incluso para los estudiantes universitarios …

MOOCs: el problema de las tasas de graduación

18 junio, 2019
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Desde su génesis en el 2012, los MOOCs (“Massive Open Online Courses”) han recibido críticas de parte del mundo académico por sus tasas bajas de finalización o “graduación”; estas tasas registraron que alrededor de un 5-15% de los estudiantes en línea terminaban los cursos y recibían sus certificados.