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La suspención de clases en Madrid ha llevado a que la conferencia de rectores (CRUE) y el Ministerio de Universidades han presentado la plataforma “Conect@ados: la Universidad en casa”, que ayudará a los profesores a mantenerse comunicados con sus alumnos en el cambio a la docencia virtual…
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11 de marzo de 2020 Recinto de Río Piedras ofrece capacitaciones virtuales libre de costo La misión principal de la Universidad de Puerto Rico es transmitir e incrementar el saber por medio de las ciencias, poniendo este conocimiento al servicio de la …
Uno de los impactos más notables del coronavirus, y una de las disrupciones más significativas en la historia reciente, ha sido la falta de accesibilidad a la educación en China.
El concepto de la educación en línea o el “e-learning” usualmente está vinculado al ámbito académico, desde K-12 hasta la educación subgraduada y graduada. Este método de enseñanza ha permitido que los alumnos reciban una educación personalizada y diversa, y a la misma vez económica y conveniente. Sin embargo, dado el aumento de reconocimiento de la educación virtual, este fenómeno ha dado paso a nuevos tipos de educación virtual.
Dado que la autonomía estudiantil es relativamente novedoso en el mundo educativo, ha llevado a que muchas personas se pregunten lo siguiente: ¿cómo se puede asegurar que un estudiante de educación en línea se mantenga motivado a estudiar?
Existen muchas personas que aún dudan la legitimidad de la educación virtual, pero esto no significa que la generación nueva de estudiantes y universitarios no haya comenzado a recurrir a este nuevo sistema de enseñanza.
Los programas de educación a distancia han existido desde la década de 1980. Sin embargo, la popularidad de estos programas comenzó a surgir recientemente, no solo por los avances tecnológicos, sino por las necesidades de los alumnos también. ¿Cuál es el nuevo avance tecnológico? La inteligencia artificial.
La enseñanza se encuentra en una evolución constante; está sujeta a los cambios que surgen a través del tiempo, los avances tecnológicos y la progresión de las sociedades. Por ello, dentro de la educación, no deben existir modelos de enseñanza estáticos.