20 de MAYO de 2019

La segunda onda de MOOCs

Reseñado por: Paula Ayala López

El 2012 se conoció como “el año de los MOOCs”. Esta plataforma innovadora de aprendizaje, cuyas siglas significan Massive Open Online Courses,  revolucionó el mundo de la educación al introducir cursos en línea masivos y abiertos (gratuitos y/o sin prerrequisitos. También facilitó la adquisición de conocimientos y el desarrollo de talentos y estrategias. Sin embargo, en su artículo para EdSurge, Dhawal Shah (fundador de Class Central, una plataforma de MOOCs) dice que ahora estamos viendo una segunda onda de surgimiento de MOOCs.

0
M
Estudiantes
0
+
Universidades
0
k
Cursos

Información obtenida de Class Central.

Recientemente, se ha notado una afluencia de anuncios de nuevos grados en línea disponibles, y colaboraciones entre proveedores de MOOCs y universidades. Esto ha causado un aumento en estudiantes ingresando en los cursos y en universidades participando de este desarrollo de MOOCs. 

¿Por qué está surgiendo esta segunda onda ahora? Shah teoriza que los MOOCs están surgiendo nuevamente porque aún no se ha probado la efectividad de los mismos como un modelo de negocio. Esta segunda onda de popularidad, entonces, busca seguir experimentando con los MOOCs para poder probar si es posible que un sistema cuyo precio es tan bajo comparado con otros cursos en línea y/o cursos tradicionales pueda sostenerse en el mercado. Los MOOCs ya parecen estar creando competencia con los OPM (Online Program Management), presentando una nueva forma de poner sus cursos en línea. Con este nuevo sistema, es más económico implementar cursos en línea, lo que en cambio lleva a que tengan una matrícula más baja que los cursos en línea tradicionales.

Los MOOCs son más accesibles. Esto no es solamente porque son en línea o porque son cursos abiertos a todo usuario, sino que el aspecto económico de los MOOCs permite que los cursos sean accesibles para aquellos usuarios que no pueden costear una educación de miles de dólares. Esto los diferencia de cursos presenciales y cursos en línea tradicionales: la habilidad de ofrecer educación verdaderamente accesible a todos.

A pesar de que todavía no se sabe con certeza la dirección en la cual los MOOCs se dirigen, existe la posibilidad y esperanza de que estas plataformas puedan prosperar, creando un mundo educativo de calidad más económico y más accesible para la población.

Para leer el artículo completo, acceda al enlace aquí.

Síguenos en nuestras redes sociales…


Facebook


Twitter


Instagram


Youtube


La actualización de la educación

Actualmente, una de las conversaciones más populares acerca de la …


La importancia de la inclusividad en los MOOCs

Los MOOCs fueron creados originalmente con la intención de llenar …


El recinto número 12: UPR a distancia

La Universidad de Puerto Rico (UPR) estará ofreciendo maestrías 100% …


La segunda onda de MOOCs

Recientemente, se ha notado una afluencia de anuncios de nuevos …


Más Noticias